1.廣昌縣第三小學(xué)官網(wǎng)

親愛的同學(xué)們：荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響快樂的暑假，正向你們迎面飛來，一舉手一抬足間，你們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由暑假的閑暇時(shí)光正是你們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自我的大好時(shí)機(jī)，讓我們帶上期待、熱情、智慧、干勁一起向暑假出發(fā)，用行動(dòng)點(diǎn)亮暑假生活！本次暑假實(shí)踐作業(yè)分為“愛國篇”“學(xué)習(xí)篇”“勞動(dòng)篇”“科技篇”“運(yùn)動(dòng)篇”等篇章，希望主力建倉指標(biāo)怎么看同學(xué)們從社會(huì)、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、鍛煉中尋找一個(gè)愛國愛家的我，快樂的我，思辨的我，健康的我。

2.廣昌縣第三小學(xué)平面圖

第一篇章：童真少年愛祖國

3.廣昌三小有多少學(xué)生

中國是東方文明古國，五千年悠久燦爛的歷史積淀出了厚重的中國傳統(tǒng)文化，也留下了許多紅色足跡學(xué)習(xí)紅色文化，傳承紅色基因，探尋紅色基地，了解紅色歷史叮，請(qǐng)同學(xué)們查收紅色特色作業(yè)一年級(jí)：傳唱紅色歌謠（錄制精彩視頻）。

4.廣昌縣第三小學(xué)校長(zhǎng)

二年級(jí)：誦讀紅色詩詞（錄制精彩視頻）三年級(jí)：講述紅色故事（錄制精彩視頻）四年級(jí)：觀看紅色影片，制作影評(píng)推薦手抄報(bào)（圖文結(jié)合，包含影評(píng)或電影推薦詞）五、六年級(jí)：制作紅色小報(bào)以上作品呈現(xiàn)方式：請(qǐng)將自己參與過程用拍照或視頻主力建倉指標(biāo)怎么看記錄下來，開學(xué)后交給班主任老師。

5.廣昌縣第三小學(xué)六一演出

第二篇章：童真少年愛學(xué)習(xí)

6.廣昌縣第三中學(xué)規(guī)劃地址

為了落實(shí)“雙減”要求，豐富假期生活，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，學(xué)校精心制定了學(xué)科特色作業(yè)，讓孩子們從特色作業(yè)中習(xí)得智慧，從閱讀中學(xué)會(huì)思考，從實(shí)踐中收獲詩意的生活一年級(jí)1. 閱讀《安徒生童話》《小鯉魚跳龍門》并進(jìn)行小書簽制作，把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽。

7.廣昌縣第三中學(xué)整體新建項(xiàng)目

2. 利用假期每日練5個(gè)字3. 數(shù)學(xué)（1）圖形魔法用你喜歡的圖形（正方形、長(zhǎng)方形……）組合拼成一個(gè)有趣的作品（2） “圓”來這么美利用圓形組合設(shè)計(jì)一個(gè)作品，可以使用剪、畫、拼等方式，并涂上你喜歡的顏色吧！。

8.主力建倉指標(biāo)怎么看廣昌縣第三中學(xué)簡(jiǎn)介

二年級(jí)1.閱讀《“歪腦袋”的木頭樁》《孤獨(dú)的小螃蟹》并根據(jù)根據(jù)自己閱讀所得，畫一張手抄報(bào)2.利用假期每日練5個(gè)字3.畫數(shù)學(xué)用圖畫文字的形式完成一份九九乘法表三年級(jí)1.（語文）閱讀《愛麗絲漫游奇境》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《烏丟丟的奇遇》制作一張?zhí)厣x書卡。

9.廣昌縣第四小學(xué)什么時(shí)候開學(xué)

制作說明：可以貼上自己讀書或親子共讀時(shí)的照片（彩印一張即可），寫上感受、好詞好句、摘抄等2.（數(shù)學(xué)）特色日歷請(qǐng)你用巧手制作一份今年的日歷吧3.（英語）設(shè)計(jì)一本單詞自制繪本，選擇自己喜歡的十五個(gè)單詞，制作一本單詞書，要求圖文并茂，要涂上你喜歡的顏色喲！。

10.廣昌縣小學(xué)排名

四年級(jí)1. （語文）閱讀《十萬主力建倉指標(biāo)怎么看個(gè)為什么》《中國古代神話故事》2. （語文）根據(jù)所學(xué)古詩制作果蔬拼盤參照?qǐng)D例要求（一人彩印一張制作的拼盤圖片即可）3. （數(shù)學(xué)）將數(shù)學(xué)與美術(shù)結(jié)合，運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等圖形知識(shí)結(jié)合航天內(nèi)容設(shè)計(jì)雄偉壯觀的神舟十四號(hào)飛船。

4. （英語）以某一單元為整體，制作一個(gè)手工作品，介紹本單元的詞匯等知識(shí)點(diǎn)（可以使用卡紙、黏土等手工材料）制作一個(gè)英語書簽五年級(jí)1. （語文）閱讀《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》，并根據(jù)所讀內(nèi)容制作一課或一章節(jié)小繪本。

2. （數(shù)學(xué)）數(shù)學(xué)是有趣的，數(shù)學(xué)也是有創(chuàng)意的為了讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加個(gè)性化，五年級(jí)的同學(xué)們開動(dòng)腦筋，在“玩”中展現(xiàn)《長(zhǎng)方形和正方形》這一知識(shí)的魅力吧！活動(dòng)一：做一做：主力建倉指標(biāo)怎么看利用你的巧手，用小棒和硬紙板設(shè)計(jì)并制作一個(gè)有特色的長(zhǎng)方體或正方體，并研究計(jì)算相關(guān)的問題，引發(fā)猜想。

活動(dòng)二：寫一寫同學(xué)們借助數(shù)學(xué)日記這種特別的形式進(jìn)行知識(shí)的回顧和梳理3.（英語）制作以“My summer holiday”為主題的英語小報(bào),可以是介紹自己的暑假生活，也可以是暑假計(jì)劃2.制作一本英語繪本，選擇自己喜歡的故事或者一篇文章，制作成一本mini book。

六年級(jí)語文：1.整本書閱讀：必讀書目（任選兩本）《愛的教育》《名人傳》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《繁星春水》2.我與祖國共成長(zhǎng)中華自古三萬里，錦繡風(fēng)光無數(shù)祖國的風(fēng)光，我們可以走出去，也可以在通過錄片去欣賞祖國的大好河山。

老師們精主力建倉指標(biāo)怎么看心為你們推薦了幾部紀(jì)錄片套餐，供你們選擇A套餐(歷史類):《讀書的力量》《書迷》《蘇東坡》B套餐(地理類):《航拍中國》《中國國家博物館》C套餐(旅行類):《故宮100》《跟著故宮去旅行》D套餐(愛國音樂類):《我愛祖國的藍(lán)天》《我們的生活充滿陽光》《我們是中國的少年》。

數(shù)學(xué)：觀察記錄從7月10日至7月31日的天氣變化情況，算出各類天氣所占的百分比并與往年的情況進(jìn)行對(duì)比(可咨詢氣象站或上網(wǎng)查詢)也可與喀什和昆玉同期天氣進(jìn)行比較，寫出一份分析報(bào)告英語：觀看英語電影，制作觀影卡片。

閱讀1本英語故事書，用錄音、視頻軟件進(jìn)行朗讀故事拍攝，并發(fā)布到朋友圈

第三篇章：童真少年愛勞動(dòng)

勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福為主力建倉指標(biāo)怎么看培養(yǎng)學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，豐富三小學(xué)子們的暑假生活，請(qǐng)隊(duì)員們每天主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，如自己整理書包、書柜、書桌、衣物、房間等，自己的事情自己做，獲得家庭生活的真實(shí)感受，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、勤勞奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

一、二年級(jí)：我是維修小工匠，低碳生活我踐行自己動(dòng)手維修文具、學(xué)具、玩具和生活工具，把低碳生活落到實(shí)處三、四年級(jí)：我是設(shè)計(jì)小天才，動(dòng)手動(dòng)腦我最棒開展垃圾分類活動(dòng)，嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)資源循環(huán)再利用的方法和工具，動(dòng)腦開展環(huán)保小課題研究，體驗(yàn)創(chuàng)造性勞動(dòng)的快樂。

五、六年級(jí)：我是公益小天使，志愿服務(wù)我熱愛在社區(qū)小手拉大手，宣傳垃圾分類知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)約糧食等綠色節(jié)能生活，發(fā)動(dòng)物品交換、圖書漂主力建倉指標(biāo)怎么看流、衣物捐贈(zèng)、義務(wù)栽植等愛心活動(dòng)，推動(dòng)社區(qū)居民形成低碳生活自覺。

以上作品呈現(xiàn)方式：請(qǐng)將自己參與過程用拍照或視頻記錄下來，可將參加活動(dòng)的過程、成果和真實(shí)的體會(huì)，選取攝影、繪本、作文、視頻、小課題五種形式中的一種進(jìn)行表達(dá)、展現(xiàn)開學(xué)后交給班主任老師特色勞動(dòng)：以 “我的水鄉(xiāng)節(jié)水情”為主題，創(chuàng)作一幅繪畫或書法作品。

作品要求：繪畫紙張大小 4 開，兒童畫、水彩、水粉、漫畫、油畫等畫種不限、材質(zhì)不限。書法規(guī)格 1 ×4 條幅、2 ×4 整開，任何字體均可，書寫字?jǐn)?shù)八字以上。

第四篇章：童真少年愛科技

著名物理學(xué)家錢學(xué)森說過的：“一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人，不但要有科學(xué)知識(shí)，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)”為了更好地讓孩子們親近主力建倉指標(biāo)怎么看科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界，學(xué)校特設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們選擇自己最感興趣的一項(xiàng)認(rèn)真完成。

1.畫一幅科幻畫請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的畫筆，大膽想象，主題可以是幻想人類遠(yuǎn)大的生活空間，比如：建立太空城、設(shè)計(jì)飛行器，解決地球變暖、紫外線射入大氣層、修補(bǔ)臭氧層等等，也可以是解決污染環(huán)境、病毒危害等方面的技法。

2.科技小制作請(qǐng)同學(xué)們一起用充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手，將生活中一些廢舊聲、光、電、力、磁材料及包裝袋、紙箱、紙杯、飲料瓶等制成新穎別致的科技物品，共同探索、共同體驗(yàn)創(chuàng)造和成功的喜悅3.參觀科技館假期期間，同學(xué)們可以在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)科技館，實(shí)地感受，在科技世界里開啟美妙的科學(xué)探索之旅。主力建倉指標(biāo)怎么看

以上作品呈現(xiàn)方式：請(qǐng)將自己參與過程用拍照或視頻記錄下來，開學(xué)后交給班主任老師。

第五篇章：童真少年愛運(yùn)動(dòng)

為進(jìn)一步貫徹“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)身健體的同時(shí)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，值此暑期，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來吧！也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友督促孩子們每天任選以下兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開展鍛煉一、跳繩     1-2年級(jí)100次/組，共3組。

3-4年級(jí)150次/組，共3組5-6年級(jí)200次/組，共3組二、平板支撐     1-2年級(jí)10次/組，共3組3-4年級(jí)15次/組，共3組5-6年級(jí)20次/組，共3組三、立定跳遠(yuǎn)     1-2年級(jí)10次/組，共2組。

3-4年級(jí)12次/組，共2組5-6年級(jí)15次/組，共2組四、其他     主力建倉指標(biāo)怎么看在家長(zhǎng)的陪同下,到社區(qū)附近的體育健身點(diǎn)鍛煉30分鐘(游泳、打球、爬山、跑步等）      溫馨提示:在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)。

①擬定暑期活動(dòng)計(jì)劃表，做到勞逸結(jié)合②豐富自己的興趣愛好③暑假期間更要留意自己睡覺、運(yùn)動(dòng)和飲食等健康習(xí)慣的養(yǎng)④開展暑假特色實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，記得在家人同行或監(jiān)督下完成，并注意個(gè)人安全⑤請(qǐng)同學(xué)們按照學(xué)校要求認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，返校后各班根據(jù)學(xué)生完成情況，各推薦兩三份交至學(xué)校大隊(duì)部，參與“優(yōu)秀假期特色作業(yè)”評(píng)選，評(píng)選后將擇優(yōu)在學(xué)校微信公眾平臺(tái)展示推廣。

同學(xué)們，暑假生活就像一幅空白的長(zhǎng)卷，需要我們用心繪制，方能不負(fù)。下面就請(qǐng)拿出彩筆盡情揮灑，努力記錄成長(zhǎng)，共同感受假期的精彩吧！主力建倉指標(biāo)怎么看-END-