燃爆了(關于賞識教育的弊端)賞識教育害了孩子,你知道賞識教育對孩子來說有多重要嗎?,摩托羅拉手機官網旗艦店,
目錄:
1.賞識教育有什么好處
2.賞識教育的好處和壞處
3.賞識教育真的好嗎
4.賞識教育指的是什么
5.賞識教育什么意思
6.什么是賞識教育?
7.賞識教育是什么
8.什么是賞識教育誰出來的
9.賞識教育的意思
10.賞識教育意思
1.賞識教育有什么好處
心理學家威廉.詹姆斯說:“人性中最深切的渴望就是獲得他人贊賞”不管是成人還是小孩,其實大家都想得到別人的贊賞,對于3--6歲的幼兒他們更需要的是被人肯定,被人欣賞,被人表揚 有的是當我們學會了欣賞別人,就擁有了幸福和快樂,當我們贊美別人的時候,我們的心情是愉快的。
2.賞識教育的好處和壞處
在家里,父母欣賞孩子,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,獎勵孩子,從真正滿足孩子的內心需樂花卡每筆消費都上征信嗎求出發(fā),激發(fā)內在動力,孩子會覺得,這才是他們真正渴望的獎勵,因為他們得到了特別的尊重和自由,在一次次的獎勵中,他們的成就感和自主得到了激發(fā)。
3.賞識教育真的好嗎
在幼兒園,孩子們更想得到老師的表揚與獎勵,哪怕是一句“你真棒!”,孩子們聽到后,心里都會高興,有時都會有很大的變化 案例分析: 一位老師在組織大班的一節(jié)游戲活動《老鷹捉小雞》,活動中孩子們非常興奮,對于老師規(guī)定的游戲規(guī)則已拋擲腦后,每個孩子都盡情的玩耍,但游戲中孩子們沒有了秩序,有時會很亂,這樣不免會帶來安全隱患,老師也意識到了存在的問題,一而再的重復游戲規(guī)則,可孩子們似乎并不在意,于是,老師改變了方式,把游戲規(guī)則進行了重新調整,對于遵樂花卡每筆消費都上征信嗎守游戲規(guī)則的小組,再獎勵玩滑梯,還能得到一面漂亮的小旗子,孩子們這一次,變得格外聽話、懂事,每個幼兒都特別小心,不破壞游戲規(guī)則,做到堅決遵守,爭取再玩一次滑梯,還能得到別的小朋友的贊賞和老師的獎勵,別提多開心了。
4.賞識教育指的是什么
當我們與孩子相處,了解孩子的不同性格特點以及各體差異和認知特點后,適時適當去表揚他,贊賞他,有時你會發(fā)現(xiàn),一個在別人眼中很調皮的孩子,有時他是很乖巧的,一個很叛逆的孩子,有時他是很懂事的,一個很倔強的孩子,有時他也是很可愛的。
5.賞識教育什么意思
案例二: 一位媽媽經常對孩子說:“你這孩子,一點都不聽話,你看別人家濤濤多乖”“你總是干不好,能干什么呀”似乎每天都要說樂花卡每筆消費都上征信嗎這樣的話,可孩子卻未有一點的改變,反而越來越情緒低落,性情暴躁。
6.什么是賞識教育?
有一天,這位媽媽問老師:“老師,我家孩子表現(xiàn)怎么樣,怎么家里一點都不聽話呢?”,老師感覺有點奇怪,說:“明明媽媽,孩子在幼兒園挺好的,沒有不乖呀”媽媽有點疑惑,老師說:“明明媽媽,你覺得怎樣的孩子才算是聽話的孩子呢?”“明明媽媽自豪地說:“就是,我讓他干什么,他就干什么,必須得聽大人的話”,聽到這,老師搖搖頭,對明明媽媽的話做了辨析:“明明媽媽,不是這樣的,你什么都讓孩子聽你的,那是剝奪了孩子的自主權,這樣教育孩子并不好,會讓孩子變得懦弱、膽怯、沒有主見,沒有自由、沒有自信心,什么事都不敢去面對,去嘗試,你讓他樂花卡每筆消費都上征信嗎特別聽話,是為你省事,為了你方便,如果你過度的指責孩子,埋怨孩子,一味的與別人的孩子做比較,以為自己發(fā)現(xiàn)了孩子的弱點,時時提醒與批評,反而會讓孩子對自己失去了信心,要多看孩子的優(yōu)點,欣賞孩子,欣賞是給孩子陽光,欣賞是給孩子動力,欣賞是給孩子自信,孩子的自信感、被欣賞感增強,他覺得自己是被爸爸、媽媽信任的,所以對自己也會有要求,而且自己是能處理好一些事情的,能擔當的,所以會做的越來越好,好孩子是“捧”出來的,孩子是愈“揚”愈高。
7.賞識教育是什么
”明明媽媽聽后點點頭,經過幾個星期后,明明媽媽高興地說:“明明進步了,變得聽話了,懂事了我再也不那樣要求他了,他像變了個人似的”說到這,明明媽媽高興的,樂花卡每筆消費都上征信嗎眼神中留露出美美的幸福感
8.什么是賞識教育誰出來的
每個孩子,都有自己可愛、優(yōu)越的一面,就看我們怎樣面對他賞識、贊揚、鼓勵正是肯定一個人的具體表現(xiàn),美國教育家卡耐基說過“使一個人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵”賞識,其本質是愛,學會賞識就是學會愛,人性中最本質的需求就是渴望到得尊重和欣賞。
9.賞識教育的意思
賞識教育的特點就是注重孩子的優(yōu)點和長處,讓孩子在我是好孩子的心態(tài)中覺醒,賞識使他們變得越來越好,但賞識教育不是單純的表揚,既要賞識也要批評,既要用積極的眼光看待孩子,也要指出和糾正孩子的問題,讓孩子成長有一個正確的方向,兩者結合,孩子才會有健康的心理。
10.賞識教育意思
沒有賞識,就沒有教育作為樂花卡每筆消費都上征信嗎老師和家長,我們要用賞識的眼光看待每一個孩子,走進孩子的心靈,給孩子生命的陽光、空氣和水,愛護、尊重、信任、期望、并對孩子常常豎起你的大拇指,讓孩子在賞識中變得更自信、更有勇氣、充滿積極向上的熱情,讓孩子天天快樂。
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